Quando cursei a disciplina de orientação a objetos na universidade já havia estudado alguma coisa em livros de C++ e Java. Tanto os livros quanto o professor da disciplina escolheram a abordagem clássica de ensino de programação orientada a objetos: a do reino animal. Esta abordagem é limitada, do meu ponto de vista, pelo fato de que não confronta o aluno com os problemas do mundo real, os quais este paradigma se predispõe a resolver. Ao aprender POO desta forma, o aluno não aprende a discernir as fronteiras de um sistema e não entende o propósito real de conceitos como a abstração e o encapsulamento. Existe o argumento de que…